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教育新闻

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在?

时间:2015/12/14 13:35:03   作者:王宝珠   来源:华夏教育网   阅读:952   评论:0

亲爱的小朋友们!大家晚上好~FMbeile1.0终于与大家见面啦!相信大家期待已久了~今天是周三,是我们的独立阅读绘本时间,今天Jeremy要与大家分享的的故事是:《Come  and play一起玩吧!》,看自然王国里的小朋友们是如何玩耍的吧~

主讲人:Jeremy

监制:Mary

整理:Tina

策划:Tom

准备好耳朵收听吧~


准备

ready

阅读技巧:提问、回答问题

阅读能力:重点细节高频词一个:the

自然拼读:学习位于词首和词尾M

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and play with the marbles

来一起玩弹珠吧

We have lots of marbles

我们有很多弹珠

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and play with the mud

来一起玩泥巴吧

We have lots of mud

我们有很多泥巴

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and play with the kites

来一起放风筝吧

We have lots of kites

我们有很多风筝

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and read the books

来一起读书吧

We have lots of books

我们有很多书

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and sit on the bench

来一起坐在长凳上吧

We have lots of room

我们有很多地方

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and eat the melon

来一起吃西瓜吧

We have lots of melon

我们有很多西瓜

对于孩子,FMbeile1.0的意义何在? 

Come and play with us!

快来和我们一起玩吧!

高频词汇

Marbles:弹珠  

Mud:泥巴  

Kites:风筝    

Bench:长凳    

Melon:西瓜

还没听够呢

为何不能说的长一点、读的多一点?

是小贝私带音频离奇出逃?还是Jeremy遭遇外星生物半路劫道?

欲知后事如何?请收听新一期的FMbeile1.0!

听说还有一个万全之法可以解决上面的所有问题,那就是:持续关注FMbeile1.0!

更重要的是,周五、周日的音频还与今天的音频不同哦~不同时间段,不同侧重点~为孩子的睡前时光量身定制~

独立阅读绘本周一至周四

周一到周四的孩子独立阅读时间,由Jeremy亲自挑选一些有利于提高孩子口语表达能力的故事绘本,由Jeremy亲自“声情并茂”的阅读,并增加phonics讲解,在增加孩子阅读广度的同时,加深孩子的阅读深度,用绘图的细节来丰富孩子们的语言。

亲子阅读绘本周五、周日

周五与周日的亲子阅读时间,Jeremy特意将轻松有趣的获奖经典绘本安排在周五周日,不仅有利于衔接周一的学习状态,另一方面是希望在这温馨的亲子时光里,家长可以与孩子一起收听Jeremy讲故事,建立起亲子之间的情感纽带,促进孩子语言及想象力的发展。

届时将会有著名的“明星狗“火热来袭,还有Jeremy新一轮的美国style讲解,想要搞笑就又搞笑,想要生动就有生动,只要关注FMbeile1.0这些统统能实现!



各位小朋友理解这个故事了吗?

但是小贝要告诉大家的是:玩游戏固然很开心,但无论我们做什么游戏,一定要注意安全啊~

环境以及游戏场所的监督非常重要,但是,这还仅仅只是安全保障的一半,我们也要学会怎样保护自己的安全哦~


出处:华夏教育网
网址:http://www.hxedu.org/
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