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张丹秋:教培品牌公信力,体现在公众对其教学实力的信任程度

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:1234

  为推进教育培训市场公信力建设,3月15日下午,四川省民办教育协会联合华西都市报-封面新闻,与四川数十家培训机构相聚蓉城,共同探讨教育培训品牌公信力的构成要素,并发布了《共建教育培训品牌公信力倡议书》,助推四川培训机构规范发展。

  四川省政协教育委员会委员、高级心理咨询师、丹秋名师堂十二大高效学法创始人、丹秋教育集团总裁张丹秋女士受邀出席现场发言,并在会后接受了媒体专访。

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  发言中,张丹秋表示,一家具有公信力的教培机构要具备良好的硬软件设施、优秀的教学研发团队、标准化教材教辅等等。过去培训是教育的补充,而现在培训机构是构建校外体系的重要组成部分,因此我们承担着更多的使命与压力。教育的“根”是良心、方法、规范、诚信。

  张丹秋女士首先指出做教育不是做生意,我们一定是从良心出发,中国的强大在于少年,因此我们需要时常反省,作为家长,你愿意把你的孩子放在你的学校上课吗?做教育,就必须坚守良心教育这一底线。

  第二点在于方法,方法比汗水重要一百倍。20年来,丹秋名师堂创造6大方法——精益研发有方法、课程设计有方法、学业规划有方法、品质教学有方法、助学督导有方法、高效学习有方法。丹秋名师堂设置研发占地2000多平米的师训中心,分学科设置专职研发人员300余名,制作标准化教材课件与流程,只教学生有用的、有效的。

  第三点则是规范,丹秋名师堂深入学习和贯彻各级政府部门、教育行政主管部门针对教育培训行业规范发展的文件精神,全力做到:安全规范、证照规范、教学规范、宣传规范、财税规范、赛事规范。

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  最后是诚信,张丹秋女士指出丹秋名师堂有三大承诺:对学生承诺每一堂课,都是经过研发老师精益求精研发的,都是经过上课教师反复锤炼推敲的;对家长承诺你交的每一分钱,都是物有所值的;对社会承诺尽课外培训机构应尽的责任和义务,承担更多社会责任!

  发言结束后张丹秋女士受邀接受了华西都市报-封面新闻的专访,在采访中张丹秋表示教育培训品牌公信力体现在两个方面:向内看,一个好的培训机构要有强大的研发、成体系的管理及良好的师训;向外看要有学生和家长及教育主管部门的认可。

  采访中她告诉记者,相比“丹秋教育集团的总裁”、“丹秋名师堂学校校长”这些身份,她更喜欢大家称呼她张老师。

  “我们新研发了一套学习方法,我刚跟集团申请今年要带一个班的学生。”说起学习方法,张丹秋很兴奋,20年间她带领着团队帮助几十万学生优化学习方法。

  “我觉得我的使命就是要从事教育行业的,我此生就是为讲台而生,教育让我的灵魂有了归属感和成就感。”张丹秋说。

  在张丹秋的物理课上,她从来不给学生布置作业,但是她的班级每次物理成绩排名都是名列前茅。在成都七中,她曾将一个倒数第一的班级仅用了两个多月的时间就将班级的物理年纪排名带到了第一,很多老师家长都不解:为什么张老师从来不布置作业,而学生课后却最喜欢看物理书,上物理课了呢。

  “方法比汗水重要100倍”是张丹秋校长20年如一日坚持的教学观点,也是丹秋名师堂学校全体教师的教学宗旨。为了唤醒孩子的潜能,张丹秋带领团队结合教学实践,总结创新出了目标预习法、目标听课法、目标作业法、目标复习法、目标记忆法、知识串线法、知识树整合法等12大高效学法,以及今年下半年即将出炉的汲取犹太人教育精华的“AB学习法”。

  虽然“方法教学”屡创提分奇迹,但在教学上,张丹秋仍不停歇,她认为“光有方法是不够的,时代在变化,对学生的要求在变,我们也得变。”为进一步优化学习方法,提升学习效率,张丹秋校长在完成了13大学科组的构建后又创立了丹秋教育研发中心,由上至下地调动丹秋名师堂1300名专职老师深入研发更适合孩子使用的教材、创造更高效的课堂。

  20年长歌而行,作为丹秋家长学校首席讲师、高级心理咨询师 、蓉城教育培训界十大风云人物,十一届四川省政协委员的张丹秋,依然把“100年只做一件事——教育”作为自己矢志不渝的教育理念,“我觉得我和教书是同频的,我此生就是为讲台而生的,教育让我的灵魂有了归属感和成就感!”张丹秋是一个有情怀的教育家,教育已经成为她致力一生的事业。

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