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托普朗宁甄成方:一文详解iEnglish精读功能

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:1067

  在英语学习中,读发挥着关键的作用。但是读的多不一定读得深,读的多不一定读的精。因此,当用户泛读到一定级别,词汇量积累到一定程度时,iEnglish会为用户推荐专属的精读课堂,帮助进阶。

  iEnglish的精读课堂是专为阅读理解能力设置的,跟海量阅读当中的NativeSpeaker母语者的跟读不同,iEnglish的精读课堂是专业的阅读能力养成训练。

  托普朗宁全球支持中心总经理甄成方博士称,iEnglish精读课堂分为四个部分,阅读前Before Reading,系统会讲述这本书或者文章的基础内容和知识点;读中Let's Read和Let's Analyze,系统边读边讲解分析;阅读后After Reading,系统会提炼文章的基础内容和框架;最后测试Quiz,验证有没有读懂这篇文章、掌握知识点。

  精读课堂达成三个目的,一是学科体系的多元化,精读课堂推荐的内容大都是专业的阅读教育和学科教育内容,有生物、植物、天文、地理、化学、物理等知识点,包含Science(科学)、Technology(科学)、Engineer(工程)、Arts(艺术)和Mathematics(数学),不同的学科知识点用英语和课程教学的方式学习,保证了学科的多元化;二是测试的多元化,阅读和分析结束后通过选择、填空、判断、连线等多种互动形式,验证对阅读和知识点的掌握;第三是智能化推荐,iEnglish精读课堂的内容并不是一成不变的,系统根据用户的阅读量和阅读兴趣进行智能推送。

  以上三点保证了iEnglish精读课堂的专属性和专业性,保证把阅读理解作为一种能力传输给学生,最终让学生掌握阅读能力。

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