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学无国界:“商业成功”和“社会价值”,少一个都不行

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:2053

  学无国界在留学生服务领域已发展十五年,在发展的过程中,创始人兼CEO郝斐及其合伙人团队坚信,一个企业想要获得长足可持续的发展,除了盈利之外,在社会中应该扮演什么角色,以及能为社会做些什么,换言之就是企业一定要有明确的核心价值观。“做任何事情,都得建立在那个WHY上。赚钱盈利、企业做大都是表象,背后必然有最终的价值导向”,郝斐谈到公司的“初心”时说。

  (图:学无国界举办的GEx全球教育研讨会,英国上议院议员Lord Lement-Jones讲话)

  因此,作为从事跨境留学教育服务型公司,除了企业的宏观价值观外,学无国界也主动承担了大量的社会责任。目前,学无国界致力于全球教育的无国界发展,也围绕着这一宗旨,做了大量非商业性的慈善活动,比如每年资助ICC等慈善机构、资助优秀大学生到其他发展中国家做义工,成为代表中国的“无国界大使”。。。除了慈善义举,学无国界的诸多商业行为背后也是“社会价值”为主导的,比如每年在伦敦和马来西亚举办的“UniFair环球大学展”,将全球的顶级大学邀请到一个地方,从而让留学生可以一次性见到所有的心仪大学从而更有效的避免人为误导;一直坚持通过技术手段将全球大学招生信息和流程彻底透明化的努力,比如投资逾千万打造myOffer APP;投资制作的HiThere全球街访节目,让全球年轻人以更加好玩儿的形式了解彼此的文化, 知道每个国家每个文化都是如此的多元。这些都是学无国界怀着强烈的使命感,做为一个有社会责任心的企业行为。

  (图:学无国界制作的全球街访节目HiThere秒拍截屏, 全网达到破千万的浏览)

  对于留学生这一特定人群而言,很多人缺乏正确的认识,认为留学生英语很好或者已持有海外大学的学位,便是已具备成功基因。“拿到名校学位的重要性不应该超过留学经历价值的50%。”作为一个老留学生,郝斐由衷的谈到。在学无国界及其团队的眼中,留学生应该是努力成为世界公民,在海外生活中培养独立评判、自我认知,培养全球视野和对不同文化有更深刻的认识,建立多元的价值观,兼容并蓄,不用特定标准评判是非的人才。正是学无国界全体成员有这样的一种认识,才会致力于不断让留学生离“世界公民”更进一步的大量工作。

  打造具备国际人格的精英型人才,是每个国家发展中的一项长期战略型国策。学无国界依托行业优势和地区优势、以及人才优势,除了完成一个企业追求的商业价值外,也在推动国家人才的培养和储备工作。“中国不仅是最大的留学生输出国,也逐渐成为世界上最大的留学目的地之一,一带一路的成功来自文化的认可,而不是利益的捆绑,然而深度认可中国的文化,最好的途径就是吸引大量的出色留学生来到中国,生活、学习、体验、观察、思考数年, 适应并且回到自己的国家推崇中国的影响力,促使本国同中国更深度的信任和合作。”学无国界旗下的中国大学推广智库“ThinkChina”管理合伙人William Gong说。

  (图:北京大学汇丰商学院参加学无国界在伦敦举办的UniFair环球大学展)

  留学生对一个国家意味着什么?在学无国界看来, 留学生是自己国家与留学所在国家保持高频次、高密度联系的纽带,是一个国家全球竞争力的保障,数十万不同国家的学生在一个国家读书,他们会对两个国家商业、教育、文化等等各个领域产生较大影响。“这种影响会在留学生归国之后逐渐不断的释放出来,越来越大。”William肯定的说。

  当中国把“一带一路”这样的重大策略作为国家长期战略, 除了输出基础设施建设以及贸易、高铁等硬件设施外,软实力的输出也是“一带一路”持续发展的重中之重,学无国界目前所做的就是,在国与国之间,把留学生送出去,同时也引进来,通过“留学生”这个群体构建一座桥梁,增加彼此间的了解和合作,助力国际间的各国实现全球“命运共同体”。在这样的价值体系之上,学无国界为留学生提供的产品、服务、境内外的附加价值,值得我们所有人期待。

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