近两年，火遍全球的STEM教育在中国得到了爆发式发展。据研究机构东吴证券2017年年底统计，中国目前的STEM教育市场规模约为96亿元，五年内潜在市场空间可达520亿元，当仁不让成为目前中国“爆火”的教育形式。如今，STEM教育不仅开始进入正规学校教育，也风靡于各种校外教育机构，让孩子学习STEM相关课程，在家长圈中蔚然成风。
政策助跑下的中国STEM教育，需警惕落入形式陷阱
STEM教育是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四门学科的英文首字母缩写，代表国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮，是一种重视实践的跨学科教育理念。
在中国向创新型国家迈进的当下，STEM教育的火热十分符合国情。从2015年开始，国务院和教育部出台了多项政策文件，积极推动STEM教育的发展。国内STEM教学内容中，机器人教育、编程教育、机械教育等课程最受欢迎，究其原因，其一是这些课程与当下社会对人才需求的方向相契合——随着互联网的高速发展，技术变革脚步加快，物联网、人工智能、智能制造、虚拟现实，所有技术的发展都更加需求复合型人才。其次，STEM“跨学科”的教育形式，可以充分锻炼学生解决实际问题的能力，这不仅符合当前教育改革方向，也满足了家长们对素质教育的期待。
值得关注的是，中国的STEM教育也正在经历野蛮发展，教育机构质量参差不齐，相关人才师资的短缺，导致不少STEM教育流于形式、失其本质，沦为吸引家长目光的噱头。譬如以获奖为主的机器人比赛，以定向模仿为主的创客类教学等。作为“舶来品”，STEM教育在中国的落地仍有很长一段路要走。
美国STEM教育的三大特色
STEM教育在中国些许的“水土不服”让普通家长很难真正认识其本质，那么，在STEM教育的发源地——美国，STEM教育是如何开展的呢？
美国的STEM教育战略计划贯穿了从K-12教育到高等教育全部阶段，甚至还涵盖了学校之外的青年人和成年人。孩子从幼儿园起就开始学习机器人和编程，各式各样的创客空间随处可见。在这样的背景下，美国STEM教育呈现出三大特色。
其一是注重引导学生在真实情境中学习。社区科学家会带高中生参与国家癌症项目研究，拥有不同技能的学生们可以在一起开发模拟商品，学生们能向科学老师学习如何设计更先进、更便宜的人体义肢，一起设计抗灾建筑。这些与现实生活紧密结合、在真情实景中学习的方式，是美国STEM教育最亮眼的特色。
其二是数字化程度高。美国STEM学校对数字技术的投入不惜工本。华盛顿湖学区STEM学校的高科技实验室相当于大学实验室水准，生物技术DNA设备、犯罪现场数字摄像系统、地理信息系统实验室等，都向所有学生开放。
其三，以项目为中心培养学生解决实际问题的能力，在合作式学习中培养团队协作意识。在圣弗朗西斯科一所学校的二年级的STEM项目里，同学们为其他同学量身设计、定做椅子，在此过程中，不仅了解了人的骨骼结构和肌肉结构，更帮助学生关注自己的同学。哈佛大学教育学院教授Frank Locker也指出，STEM学习的空间应该像是一个城市广场或者公园，学生与学生之间、学生和老师之间，在共同学习完成STEM项目过程中联结得更紧密。
在美国，学生参与STEM项目，学习到的不仅是融合了各学科的综合知识，更是解决问题的能力、沟通协作能力、科学探究能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会必备的技能。
因为美国STEM教育在全球的领先地位，到美国学习STEM专业也成为国际留学生的热门选择。据《2017美国门户开放报告》数据显示，在留美学生当中，STEM相关专业占比超过三分之一，工程专业、数学和计算机科学专业就读人数分别较上一学年增加6%、18%。
把美国STEM课堂搬到国内，瑞思打造美高线下暑期精品课
为了帮助中国家长和孩子不出国门就能接受与美国同质同步的STEM教育，以美国K12课程体系为核心的瑞思学科英语，充分发挥其对接美国教育11年的资源及经验沉淀，把美国高中的STEM课堂搬到了国内。
STEM自然科学课程是瑞思美国高中课程的重要组成部分，是瑞思联合全美排名前百分之三的公立高中蒙特奥利弗高中为中国孩子打造的线上线下精品课。授课教师、课程内容、学习方式、学习环境对标美国高中的标准配置。在暑期，有着23年教龄的外教前来中国，在12天的浸入式美式校园环境中、与同学们面对面开展小班教学，带来跨越物理、化学、生物、材料工程的STEM自然科学课程，带领学生体验美国STEM课堂的魅力。
瑞思美国高中课程的线下暑期班课程内容与被誉为全美三大夏令营之一的约翰霍普金斯大学CTY天才营项目相同，一方面主要围绕STEM课程开展教学，另外还有STEM Workshop的动手实践， Creation Exploration（创新探索）、City Exploration（城市探索）、Art Tour（艺术之旅）等户外探索式学习，让学生在项目式学习锻炼综合知识运用能力，在合作学习中培养协作能力，在深度学习中养成创新思维和批判性思维。
据了解，今年第一期美国STEM教育为主的瑞思美高线下暑期班已于7月29日开课，瑞思还把丰富多元的美国校园社团文化带到了线下暑期班，孩子们在学习中可以充分探索个人兴趣和爱好发展，选择橄榄球社、艺术社、戏剧社等不同的经典社团活动参与体验，激发STEM项目所需的创造性。
美国教师团队、美国学校课程、美式教育和学习方式、美国校园文化，瑞思美高暑期线下班打造仿若置身国外的浸入式美国校园体验，在纯英文环境中，让孩子全方位接收美国纯正STEM教育。对于有留学美国意愿的家庭来说，只需要学习两门美国高中课程，一门STEM课程、一门美国社会和研究，不仅能锻炼美国教育看重的学术能力、协作能力、人文素养等综合能力，学生还可以在上完两门课程后直接申请入读美国高中，免托福免面试；完成一年的学习，就能拿到美国高中文凭，享受优先申请顶级美国大学的优势。
蒙特奥利弗高中校长/历史老师 Mr. Kevin Stansberry亲自讲授美国研究和社会学
无论在美国还是在中国，对STEM教育的看重，最终指向的都是对学生综合素养提升、科学实践能力培养的关注，这也是国际教育发展的重要趋势。瑞思把同质同步的美国STEM课程搬到中国，不仅是把优质的国际化教育带给了更多有需要的中国家庭，更能帮助中国孩子在对接美国优质素质教育过程中占领先机。